Pastor, D. (2025). Soy mujer en STEM, sin estructura para participar del debate académico: «Hablar de inclusión de diversas perspectivas en la ciencia, requiere no sólo incluir a mujeres y diversidades, sino también considerar y valorar las diversas funciones y roles que intervienen en todas las etapas de la producción del conocimiento científico (Daniela Pastor)». Revista En La Mira. La educación Superior En Debate, 6(9), 33–44. Recuperado a partir de https://revistas.umaza.edu.ar/enlm/article/view/578