Nicolau, A. y Puga, L. (2025) «Los procesos de conformación de una comunidad de práctica híbrida en el profesorado de educación secundaria en química», Revista En la mira. La educación superior en debate, 6(9), pp. 15–27. Disponible en: https://revistas.umaza.edu.ar/enlm/article/view/576 (Accedido: 20 noviembre 2025).