GUTIERREZ MORALES, Maria del Carmen. Formación docente sostenible: Modelo modular para la capacitación personalizada en educación superior: Sustainable Faculty Development: A Modular Model for Personalized Training in Higher Education. Investigación Ciencia y Universidad, [S. l.], v. 10, n. 15, p. 36–42, 2026. DOI: 10.59872/icu.v10i15.597. Disponível em: https://revistas.umaza.edu.ar/icu/article/view/597. Acesso em: 12 mar. 2026.